為貫徹落實(shi)習近平總書記在(zai)深(shen)入推動(dong)黃(huang)河流(liu)域(yu)生(sheng)態保(bao)護(hu)和高質量發(fa)展(zhan)座談會上(shang)的重要講話精(jing)神，切實(shi)加強(qiang)黃(huang)河保(bao)護(hu)和宣(xuan)傳教育，7月14日(ri)至15日(ri)，三味書院組織26名(ming)學生(sheng)成(cheng)立(li)“情系黃(huang)河青(qing)春(chun)先行(xing)”社會實(shi)踐隊(dui)前往黃(huang)河水利委員會濟(ji)南(nan)勘測局、濟(ji)南(nan)黃(huang)河流(liu)域(yu)、歷城區(qu)遙墻鎮張家莊村等(deng)地，開展(zhan)學習參(can)觀黃(huang)河水文、黃(huang)河水質檢(jian)測調查、黃(huang)河流(liu)域(yu)保(bao)護(hu)宣(xuan)傳等(deng)活動(dong)，為黃(huang)河流(liu)域(yu)生(sheng)態保(bao)護(hu)發(fa)揮積極(ji)作用。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月14日上午(wu)，實踐隊成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)來到黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)水(shui)利委員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會濟南勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局，在(zai)(zai)(zai)工作人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)帶領下分別參觀(guan)(guan)學習(xi)了(le)(le)(le)勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局展(zhan)廳(ting)、水(shui)環(huan)(huan)境監(jian)測(ce)(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)科(ke)普(pu)廊道、黨員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)育廊道等基地情況。在(zai)(zai)(zai)勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局展(zhan)廳(ting)，參觀(guan)(guan)了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)水(shui)文(wen)(wen)、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)尾閭、不忘初(chu)心(xin)等三個(ge)展(zhan)廳(ting)，對勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局和黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)水(shui)文(wen)(wen)監(jian)測(ce)(ce)有(you)了(le)(le)(le)初(chu)步了(le)(le)(le)解。水(shui)環(huan)(huan)境監(jian)測(ce)(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)樣品室(shi)(shi)、流動(dong)注射(she)分析室(shi)(shi)、原子(zi)吸收室(shi)(shi)等專業(ye)實驗室(shi)(shi)，讓成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)們對水(shui)質(zhi)檢測(ce)(ce)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)、凈化(hua)過(guo)(guo)程(cheng)、含(han)沙量處(chu)理等工作有(you)了(le)(le)(le)全新(xin)認知。在(zai)(zai)(zai)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)科(ke)普(pu)廊道參觀(guan)(guan)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)們更是(shi)上了(le)(le)(le)一堂生動(dong)的(de)地理課，立體化(hua)、直(zhi)觀(guan)(guan)化(hua)對黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)水(shui)文(wen)(wen)特性、水(shui)文(wen)(wen)規律等有(you)了(le)(le)(le)深入了(le)(le)(le)解。黨員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)育廊道中(zhong)(zhong)謝會貴、楊金(jin)堂等優秀共(gong)產黨員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)光榮事(shi)跡和“血染黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)水(shui)”“一戰五英靈”等紅(hong)色(se)故(gu)事(shi)，則(ze)是(shi)譜寫了(le)(le)(le)一曲曲水(shui)文(wen)(wen)站和水(shui)文(wen)(wen)人用堅(jian)守、執著、嚴謹、奉獻(xian)甚至用生命把(ba)脈黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)的(de)時代壯歌。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日下午，實(shi)踐隊成(cheng)員選點(dian)濟(ji)南黃河流(liu)域并進行了(le)實(shi)地勘察、定點(dian)測量(liang)等項目，從(cong)自然(ran)(ran)、地理、歷史等因素(su)分(fen)(fen)析(xi)對黃河流(liu)域周圍房屋(wu)人口分(fen)(fen)布、人員結構(gou)的影響。雖然(ran)(ran)天氣炎熱，但依然(ran)(ran)阻擋(dang)不了(le)這(zhe)幫小伙子(zi)們(men)的“干事”熱情。經多次選址(zhi)、勘察，成(cheng)員最終(zhong)將雜亂的測繪數據(ju)整理完成(cheng)，方便進一步研究，做到(dao)(dao)了(le)理論知識(shi)的學習到(dao)(dao)真切的應用。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月15日，實(shi)踐隊(dui)(dui)來到濟南(nan)市高新區遙(yao)墻鎮張家莊(zhuang)村(cun)開展黃(huang)河(he)水質檢測(ce)(ce)(ce)調(diao)查、黃(huang)河(he)保護宣傳等活動。針對黃(huang)河(he)流域社會治理、水質等情(qing)況，為保證(zheng)此(ci)次(ci)調(diao)研的(de)真實(shi)性、可靠性、廣泛性，團隊(dui)(dui)采(cai)用“問卷(juan)(juan)調(diao)查+線(xian)下走(zou)訪”相結(jie)合(he)的(de)方式，分工合(he)作深入村(cun)莊(zhuang)、深入群(qun)眾，讓村(cun)民們(men)根據實(shi)際情(qing)況進(jin)行填寫，并(bing)且依據其生活中的(de)實(shi)際問題提出(chu)了諸多寶貴建議。此(ci)外，組成(cheng)一(yi)支水質檢測(ce)(ce)(ce)調(diao)查小分隊(dui)(dui)，通過(guo)使用精(jing)密監(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)儀(yi)器入戶(hu)進(jin)行水質監(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，通過(guo)監(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)發現水質較(jiao)好達到飲用水標準(zhun)。調(diao)研結(jie)束(shu)后，團隊(dui)(dui)成(cheng)員將調(diao)查問卷(juan)(juan)情(qing)況和水質監(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)情(qing)況反饋給村(cun)委(wei)會。
“實(shi)踐(jian)(jian)出真(zhen)知(zhi)，實(shi)踐(jian)(jian)長真(zhen)才(cai)。”三(san)味學(xue)子(zi)通過社(she)會實(shi)踐(jian)(jian)，將校園課堂中所學(xue)知(zhi)識真(zhen)正(zheng)應用到社(she)會生(sheng)活中，用專(zhuan)業本領服(fu)務群(qun)眾(zhong)、服(fu)務鄉村(cun)、服(fu)務黃(huang)河流域生(sheng)態保護(hu)和高質量(liang)發(fa)(fa)展。下一(yi)步，實(shi)踐(jian)(jian)隊將繼(ji)續發(fa)(fa)揚實(shi)踐(jian)(jian)精神，立足(zu)時代(dai)、立足(zu)黃(huang)河流域生(sheng)態保護(hu)實(shi)際，結合所學(xue)專(zhuan)業知(zhi)識，為讓黃(huang)河永遠成為一(yi)條造福(fu)中國(guo)人民的“幸福(fu)河”貢(gong)獻青春力量(liang)。
供稿審核人：呂立寧
編輯：李井銘
審核：杜樹元
